
Um estudo da Universidade Stanford revelou que a proibição de celulares nas escolas municipais do Rio de Janeiro trouxe ganhos expressivos de aprendizagem em 2024: avanço médio de 25,7% em matemática e 13,5% em língua portuguesa. A pesquisa, liderada pelo professor Guilherme Lichand, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, consultou 919 diretores do ensino fundamental, cerca de 90% da rede municipal.
Fonte: CNN Brasil.